この記事では、ここ数年、歴代の大学生たちを見てきて感じたことや考えをシェアしたいと思います。あくまで個人的な見解ですが、分析についてはできる限り中立な立場で行ったつもりです。
情報は、身近なHR（人事）、大手企業の役員、外資系の役員、大学院受験生、職業訓練業界などから集めたものと、自分自身の経験を整理したものです。
対象はIT系の大学生、および他業種からITへ転向した大学生に限定しています。他の業界については、統計的な判断を下せるほどの情報がないためです。
2013-14年：ITオタクのロマンと向上心
2013年から14年頃を振り返ると、当時は「三本（中堅以下の私立大）」の学生でも、技術に対してかなりストイックな追求心を持っていました。当時は「人人網（レンレンワン）」というSNSが流行っていて、例えばC++をマスターすると決めた学生が、自分の名前の後ろに「李明cpp」みたいに付け足したりしていました。ITオタクらしいロマンというか、自分を追い込むモチベーションにしていたんですね。
当時の学生はとにかく勤勉で、「良い仕事に就きたい」という意欲が非常に高かった。自力で技術を深掘りするタイプも多かったです。当時知り合った技術系の友人たちは、今では誰もが知る大手アプリ企業のシニアマネージャーや技術職として活躍しています。
当時は「三本卒だろうが、本人がやる気になって技術を磨けば、まず食いっぱぐれることはない」という空気感がありました。
2015-18年：忍び寄る「積みゲー」的な学習スタイル
2015年から18年頃になると、人人網は廃れ、WeChatが主流になりました。ただ、大学生の間では依然としてQQが主な連絡手段でしたね。
この時期の学生もまだ技術への追求心は持っていましたが、後半になるにつれて「形だけの学習」が増えてきた印象です。ネットの教材を買って百度雲（クラウド）に保存しただけで、勉強した気になってしまうようなタイプです。
仕事探しの難易度が少しずつ上がり始めたのもこの頃です。敏感な学生は海外、特にヨーロッパへ「箔付け」の修士留学に行き、そのまま現地で就職（潤）する道を選び始めました。今振り返れば、2018年前後のこの選択は非常に正解だったと言えます。
一方で、IT大手の採用枠はまだ健在でしたし、IT以外の伝統的な実業も好調でした。ITから実業に転身して年収200〜300万元（約4000〜6000万円）稼ぐような友人もいて、まさに「百花繚乱」の時代。当時は、ここが多くの業界にとってのピークになるとは夢にも思いませんでした。
2019-21年：ショート動画の台頭と「寝そべり族」
この時期は、ピークからコロナ禍の3年間へと突入するカオスな期間です。
2019年あたりから、211や985（中国の超名門校）の学生であっても、明らかに「質」が落ちたと感じるようになりました。偏差値に関わらず、誰もがTikTokや快手などのショート動画に没頭し始めた時期です。
私の観察では、ショート動画の台頭と大学生の全般的な思考力の低下は、驚くほど時期が一致しています。
この頃から「擺爛（投げやり）」「躺平（寝そべり）」といったネガティブな言葉が流行りだしました。単なるネット上のネタかと思っていましたが、彼らは本当にそれを「知行合一」で実践してしまった。将来何をしたいのか分からず、何かに取り組ませようとしてもハードルが異常に高い。企業側は「人がいない」と言い、学生側は「仕事がない」と嘆くミスマッチが深刻化したのもこの時期です。
また、都市部の不動産価格がピークに達し、「今買わないと一生買えない」という強迫観念が社会を覆っていました。かつての「親のスネかじり」という批判も消えました。地方から都会に出てきた若者が家を持つには、親族総出で頭金を工面する「6つの財布」を空にするのが当たり前になったからです。
そして、経済の熱狂が頂点に達したところで、コロナがすべてを一変させました。
2022-2024年：スマホ世代の「PC音痴」と極端な思想
この記事を書いているのは2024年11月。コロナが明け、日常が戻りましたが、今の大学生はさらに変化しています。
彼らの思想は非常に「紅（保守的・愛国的）」になり、自分たちの考えと少しでも違う意見には一切耳を貸さない傾向があります。その一方で、実務能力は極めて低い。
私たちの世代は、学校のパソコンの授業でソフトのインストールやタイピングを教わりました。「21世紀を生き抜く鍵は英語とパソコンだ」と叩き込まれたからです。
しかし今の世代は、物心ついた時からスマホやタブレット。学校教育も標準的なカリキュラムのみ。その結果、IT専攻の学生であっても「パソコンの使い方がわからない」「タイピングができない」「ソフトをインストールできない」という子が続出しています。まるで近所のおじいちゃん、おばあちゃん状態です。
昔、「ネットサーフィンのやり方」を教える塾で大儲けした人がいましたが、今またその手のビジネスが必要とされる時代が巡ってきたのかもしれません。
💡 まとめ
現在、私たちが接する大学生の学歴（偏差値）はどんどん上がっていますが、全体的な実務レベルは数年前の三本卒の足元にも及びません。
これはあくまで私の長年の観察結果であり、その原因を深掘りするつもりもありません。個人にできることは何もないからです。賢い相手には賢いなりの、愚かな相手には愚かななりの戦略で向き合うだけです。
さて、そろそろ仕事（トレード）に戻ります。