中国人最喜欢说的一句话就是再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。
也就是生了一个孩子之后，自己就成为了浑身软肋的人，一切都要为孩子让路，孩子放在优先级最高，哪怕自己或者孩子受到了什么不公平待遇。
说到不公平，其实这是一个很模糊的词语，至少在我们从小到大，你没资格和家长或者和老师谈公平，毕竟自己作为软肋，那是对外的，对内你可不是软肋，所以家长会用很多种道德绑架的方式勒索你。
“吃得苦中苦，方为人上人。”
“我好不容易送你上学，你就这样？”
“我和你妈为了你上学付出了多少你都不知道，你真的不懂事。”
“为什么人家不这样就你这样？肯定是你的问题！”
“你都不好好学会反思的吗？”
（是不是有画面了）
这些道德绑架的方式一直到现在有的时候都在限制我们的思维的行为方式，你总感觉自己做的这件事情是不是在给那些一把屎一把尿拉扯你长大的人添麻烦。
一直到现在，由于国内的互联网发展，有了家长群，学校老师开始可以折磨家长了，而且中国人有了孩子之后普遍有被迫害妄想症，觉得自己如果不执行某个“上层”给自己定的目标，自己或者孩子就会被“上层”穿小鞋。
在这种情况下，乌合之众里面描述的内容就会具象化，大多数人都不会去质疑这件事情的合理性。
让我想到疫情期间，楼下的保安突然发现自己有了权力，就感觉自己是人上人了，有的老师也是如此。
家长带着软肋一起在老师的折磨下茁壮成长，几乎没有人觉得这样有什么不对，哪怕察觉出来了，根据被迫害妄想症的规律，多一事不如少一事，骂两句扛一下就过去了。
这给老师做出了极好的示范，只要家长的底线在不断后移，那么就可以让家长做更多的事了。
反正熬一下就过去了，明天送软肋去学校，继续听老师读ppt？
最后突然想想，如果孩子家长是市委书记，老师还敢这么说吗？
原来是家长不行所造成的底层人民互掐。